▼ DeSCRIPTIOn DE L'ACTIVITE
En classe, l’enseignant utilise un pêle-mêle d'images illustrant des activités agricoles issues de périodes différentes de l’histoire et demande aux enfants de les replacer dans l'ordre.
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Observer les représentations reçues.
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Positionner ces représentations sur une ligne du temps dessinée au tableau ou utiliser la version imprimable.
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Comparer et corriger les lignes du temps réalisées. Apport d'explications par l'enseignant.
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▼ INFOS utiles
![]() Préparation
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![]() Matériel
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